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    針式差壓變送器
    更新時間:2025-01-20
    產品型號:HAD-A2DU
    描述:針式差壓變送器HAD-A2DU
    機械式微差壓表/微差壓變送器二合
    ● 磁螺旋射頻非接觸
    ● 清晰易讀的4"大表盤
    ● 4~20mA標準兩線制輸出
    ● ±2%FS度
    針變送器利用無摩擦的磁體螺旋運動,以橡膠膜片作為敏感元件而行測量,能利用針迅速示出被測氣體的壓力,無

    HAD-A2DU針式差壓變送器的詳細資料:

    針式差壓變送器HAD-A2DU
    機械式微差壓表/微差壓變送器二合
       ● 磁螺旋射頻非接觸
       ● 清晰易讀的4"大表盤
       ● 4~20mA標準兩線制輸出
       ● ±2%FS度
     針變送器利用無摩擦的磁體螺旋運動,以橡膠膜片作為敏感元件而行測量,能利用針迅速示出被測氣體的壓力,無

    針式差壓變送器HAD-A2DU
    機械式微差壓表/微差壓變送器二合
       ● 磁螺旋射頻非接觸
       ● 清晰易讀的4"大表盤
       ● 4~20mA標準兩線制輸出
       ● ±2%FS度
     針變送器利用無摩擦的磁體螺旋運動,以橡膠膜片作為敏感元件而行測量,能利用針迅速示出被測氣體的壓力,無













    2.漏電開關測試儀? 漏電開關檢測儀 型號:HAD-5910

    觸發電流測試

    觸發時間測試

    接觸電壓測試

    環路電阻測試

    火線對零線、地線電壓測量

    交流頻率測試DC,45Hz-65Hz

    觸發電流倍率0.5,1,5

    觸發電流檔位:10/30/100/300/500mA

    1000組測試數據存儲

    存儲數據可通過USB2.0 上傳到PC機

    尺寸:200mm×155mm×76mm

    重量:約500克(含電池)

    電源:6×1.5V AA電池

     

     

     

     

    3.智能數字毫秒計 數字毫秒計 毫秒計

    型號:HA/J12007-3

    概述:

    HA/J12007-3型智能數字毫秒計是一種具有測量擋光時間.間隔時間.振動周期.累加計數.碰撞實驗速度.加速度.重力加速度和20組數據存儲,以及頻率計和信號源的多功能智能化精密數字儀表,是學校物理教學實驗使用的一種通用儀器,它一般與氣墊導軌.小型氣源配套使用;儀器同時也可以與斜槽軌道、自由落體實驗儀等儀器配套使用,完成普通物理有關力學方面的實驗。

    儀器使用了智能單片機技術,并采用C語言編寫應用程序,使用光電傳感器件,LED發光數碼顯示,使得儀器具有測量準確,智能化換算到位,功耗小,抗干擾能力強,示數清晰,直觀,使用極為方便等優點,全機采用印刷線路板及組扎線工藝,接觸良好,維修方便。

    2.主要技術性能:

    2.1. 測量擋光時間量程:S10~999.999s,手/自動量程轉換。

    2.2. 測量間隔時間量程:S20~999.999s,手/自動量程轉換。

    2.3. 測量周期量程:T,0~999.999s。

    2.4. 累加計數范圍:J,0~199999。

    2.5. 測量碰撞實驗速度量程:Pz (配接氣墊導軌)。

    2.5.1. 默認使用50mm擋光框:0~99.9999 m/s。

    2.6. 測量加速度量程:a (配接氣墊導軌)。

    2.6.1. 默認使用50mm擋光框:-99.9999~99.9999 m/s2 。

    2.7. 測量重力加速度量程:g (配接自由落體實驗儀、斜糟軌道)。

    2.7.1. 默認使用Φ22mm鋼球:0~99.9999m/s

    2.8. 存儲范圍:1~20組數據。

    2.9. 測頻范圍:1Hz~20MHz。

    2.9.1 輸入靈敏度:0.5~5V。

    2.10. 頻率輸出范圍:1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz。

    2.11. 顯示方式:6位LED數碼管。

    2.12. 誤差:≤ ± 0.1%。

    2.13. 可視距離:>10米。

    2.14. 測控方式:光電傳感器轉換,電磁吸放控制。

    2.15. 工作環境:

    2.15.1. 溫度:0℃~40℃。

    2.15.2. 相對濕度:≤ 85%。

    2.16. 使用電源:220V±10%、50Hz。

    2.17. 耗電:≤ 5VA。

    2.18. 工作時間:連續。

     

     

     

     

     

    4.光纖信息和光纖通信實驗系統 型號:H25305

    儀器介紹
    ????本實驗主要是根據光纖光學、光纖傳感器及光通訊等相關學科進行設計,是學生學習并了解光纖光學作為前沿科學在近代科技發展中所起的重要作用,通過實驗掌握相關的基本原理和基本操作,為以后的學習奠定堅實的基礎。

    儀器特點
    內容新穎,結構緊湊,功能多樣,與教學結合緊密
    設計了十五個實驗:四個光纖光學基礎實驗,五個光纖元器件實驗,三個光纖傳感器實驗,三個光通訊原理實驗
    實現了四種波長(λ=632.8nm,650nm,1310nm,1550nm)的光纖傳感與通訊

    實驗內容
    1、光纖光學基本知識演示實驗
    2、光纖與光源耦合方法實驗
    3、多模光纖數值孔徑(NA)測量實驗
    4、光纖傳輸損耗性質及測量實驗
    5、光纖分束器參數測量實驗
    6、可調光衰減器及參數測量實驗
    7、光纖隔離器及參數測量實驗
    8、光纖光開關實驗
    9、波分復用(WDM)原理性實驗
    10、M-Z光纖干涉實驗
    11、光纖溫度傳感原理實驗
    12、光纖壓力傳感原理實驗
    13、光發射機消光比測量實驗
    14、摻鉺光纖放大器原理性實驗
    15、開路音頻模擬信號傳輸實驗

     

     

     

     

     

    5.職業能力選擇系統/多功能職業能力測定儀 型號:HAD109

     

    產品概述:HAD109型職業能力選擇系統    技能是順利地完成某種活動所的心理特征,對職業選擇具有極為重要的價值,并成為職業選擇的主要依據,國外多有研究,國內是開始階段。

        本多項職業技能測試系統,就是適用于一般職業的特殊能力測驗,是鑒別被試所具有能順利完成一般職業活動所具備的心理特征的測試儀器。

        該系統參考了美國的職業評價測驗( MVE ),日本的一般職業的適應性測驗,再根據我國的具體情況,做了上千人的測試,健全完善了多項職業能力測試系統。(參見附錄)

        該系統所得出的結果,對于每一個測試者可能會有多種選擇,作為選擇人的單位或被選人可根據興趣需要選擇,但很明確的沒滿足適應性基準者是很難適用該項工作,也就是說無論他如何努力,都很難勝任

     

    技術參數:

    計時范圍    0.1ms9999.9999 s

    計時精度    0.1ms

    控時范圍    1s9999s

    計次范圍    19999

           AC 220±22 V  50Hz

           6.5KG

    外形尺寸    227*220*87mm3

     

    技術參數:

    計時范圍    0.1ms9999.9999 s

    計時精度    0.1ms

    控時范圍    1s9999s

    計次范圍    19999

           AC 220±22 V  50Hz

           6.5KG

    外形尺寸    227*220*87mm3

     

    該系統的操作實驗部件由八種操作實驗,九種儀器及附件組成。

    儀器目錄:

    1. 多功能計時控制器。

    2. 打印機及電源。

    3. 雙手調節器。

    4. 雙臂協調器。

    5. 反應時測定儀。

    6. 動作穩定性測定儀及瞄準測定器。

    7. 手指靈活測定器。

    8. 手臂靈活測定器。

    9. 敲擊速度測定器。

     

     

     

    實驗指導:

     

         

        通過八項技能操作,掌握職業能力選擇中的技能操作的部分規律及方法。

     

         

        技能是順利地完成某種活動所的心理特征,,對職業選擇具有極為重要的價值,并成為職業選擇的主要依據,國外多有研究,國內也己開始重視。

     

    本多項職業技能測試系統,是鑒別被試所具有能順利完成一般職業活動所具備的心理特征的測試儀器、適用于一般職業的特殊能力測驗。這是根據各種職業領域中,在完成工作的前提下,所必要的,有代表性的能力傾向而確定的。

     

    該系統參考了美國的職業價值測驗(MVE),日本的一般職業的適應性測驗,再根據我國的具體情況,做了上千人的測試,開發成了功能完善的多項職業技能操作系統。

     

    八項技能操作的結果,可以得知被選擇者對某種職業具有適應的可能性如何。就如手指靈活性高的人,并不意味著他們一定能當好需手指靈活的裝配工人,但是,他們卻存在著可能性。至少他們知道如果努力學習這項技能,就有可能成為一名優秀的裝配工人。反之手指靈活性差者,無論他們怎樣努力,都難以當好一名裝配工。

     

    實驗的構成;“手指靈活性測定"、“敲擊速度測試"、“手臂靈活性測定"、“手臂穩定性測定"、“雙臂協調能力測定"、“瞄準準確性測試"、“反應時運動時測定"、“雙手協調能力

     

     

    以上參數資料與圖片相對應



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